和志愿者团队一起走过接下来的无数个春夏秋冬，这是我们最美的梦；能够不断进步，向孩子们传播艺术背后美的感动，是我们最高的追求。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，切实在感受改革开放40年取得的新成就新面貌的生动实践中受教育、长才干、作贡献，鼓励青年学生践行六艺育人，以实践指导学习。几年来，我院“设计正青春”志愿服务团队赶赴长清区张夏镇纸坊小学支教五十八次，共1000多节课程。7月14日设计正青春志愿服务团队开启了为期三天的“三下乡”社会实践支教之旅。

志愿者们用稚嫩的肩膀，点燃了孩子们心中的希望，为孩子们撑起一片艺术空间，让孩子们从小感悟艺术的魅力，体味其中的乐意，让孩子们的童年生活更加充实、生动。那你可曾知道那些所谓的志愿者们又是怎么想的呢？现在就让我们来看看他们心中的那一片志愿天地吧。

支教感悟

   从我第一次支教到现在也快要两年了，我真真切切的感受到了纸坊小学学生们对于美术等艺术的热爱与渴望，他们因为地理原因没有得到充足的艺术学习。我很荣幸有机会将我所学到的知识传递给他们，设计正青春，我作为一名志愿者，将一直坚持下去。               

——兰传仟

     每一次支教，都能有些不一样的感受。像低年级的小朋友他们还懵懵懂懂，个子小小的。可能讲课时感觉他们听的似懂非懂，在绘画的过程中，有他们不懂的地方，他们会再问一遍，愣神似的想一阵子，然后下次就会很认真的完成教给他的东西或方法。感觉一次次的支教，可以从一些细小的方面看到他们身上越发可爱的地方，让我感觉也很开心。孩子们的心灵还是纯真可爱的，即便有时候会有弯道，也需要我们的引领，这是作为支教老师的职责所在。最初加入正青春时，听到许多同学们都说对孩子们有爱心，要积极融入这个大家庭中，希望大家不要忘记自己说过的话，不忘初心，继续前行。             

 ——黄鑫

每次支教都怀着期待的心情，期待看到孩子们的笑脸，期待听到孩子们的笑声，期待孩子们做出的作品。一天的支教，有些辛苦，但也让我感到了幸福。有付出，也有收获。看到孩子们认真的完成作品，心里不由的感到幸福和骄傲。                                                                                                               ——孔灿

支教的列车行驶了很久很久，这趟列车只有起点没有终点。时光如白驹过隙，愿孩子们珍惜现在，愿你们无忧无虑，愿幸福伴随你们永远永远，愿你们的眼神里永远这样清澈、明朗……